会话2
城市生物学
城市景观分析
城市环境正在迅速扩张. 全球近50亿人口和超过80%的美国人现在居住在城市. 通过使用斯托克顿校园作为培养皿收集和分析动物行为数据，获得在城市环境中进行生物科学的实践经验. 学生们可以在暑期学院结束后通过参与公民科学项目继续他们的研究.
您将向生物科学系的教师和研究生学习，因为您将开发科学工具包，以更好地了解日益城市化的世界. 除了, 你将深入了解科学的本质, 提高科学素养, 更好地欣赏你在一个重要的生态系统中的角色.
课程
您将使用几个软件程序, 先进的设施和设备——从热成像仪和可编程孵化器到遥感设备和现代演示空间——学习如何收集和交流生态数据.
你将首先探索城市环境的重要方面, 包括温度, 食物和水的供应, 光污染. 然后，你将在这个坚实的基础上设计和执行你自己的实验. 最后的。, 你将把你的发现作为一份精美的报告呈现给你的同事, 图书馆中技术丰富的协作空间.
计划的话题
在第一周，你将学习设计实验和展示结果的基础知识. 之后，每一天都会有不同的主题:温度，食物，水和光污染. 对于每个主题，您将进行几个实验并根据您的结果创建演示文稿. 例如, 你们要在一个上午分析校园内水源的化学成分和微生物含量, 然后花一个下午的时间研究限水对动物行为的影响.
在第二周, 你将转向在野外或实验室设计你自己的城市生态学实验. 完成实验后，你将分析你的数据并向小组展示你的结果. 以这种方式, 你将获得从观察到结论的科学方法的实践经验，同时也培养你的沟通技巧.
教师引导
圣扎迦利Stahlschmidt
副教授|生物科学系|太平洋学院
Ph.D. 亚利桑那州立大学生物学博士，2011年
Dr. Stahlschmidt整合了行为和生理生态学，以更好地了解动物如何应对持续的环境变化. 他的实验研究以学生为导向，在过去的十年里，他指导了50多名学生.
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